鄭州舞蹈培訓學校是現在很多上班族或者學生都比較喜歡的一種興趣愛好，一方面可以起到鍛煉身體的作用另一方面也能提升自身的氣質以及自信心可以做更好的自己，所以深受大家的喜歡。在學習舞蹈的時候肯定需要先把基本功給練好，有一個好的基礎才能更好地學習掌握，那么具體都有哪些意義大家了解多少呢？今天鄭州舞蹈培訓學校就給大家做一個詳細的分析，現在一起來看一下吧！

1.舞蹈基本功訓練內容一般分為把上和把下兩部分。把上動作可分：擦地、蹲、劃圈、小踢腿、跨掖蹲(單腿蹲)、腰、控制、壓腿(朝天蹬)、下叉、大踢腿等;把下動作可分為：大踢腿、擦地、蹲或控制、轉、腰或翻身、跳(小、中、大)、手位或身段、步或圓場步等。為解決和克服學生的自然形態，就要保證把上練習的數量和質量;在此基礎上，為使學生增加表現力就要多做把下練習和各種組合練習。

2.但是初學舞蹈的音樂專業學生(包括一切初學舞蹈的人)的身體及生活中的習慣性動作，往往缺乏表演藝術所需要的“力量”、“柔韌性”、“穩定 性”、“協調性”和“靈活性”，表現為松懈、呆板、僵硬、不協調，也就是缺乏一個舞蹈教師應具備的專門素質。因此，就必須通過系統的舞蹈基本功訓練，使他 們克服自然形態的各種毛病，掌握正確的形態;訓練其肢體的柔韌度，形成其各部肌肉的緊張、松弛的控制能力和各關節的柔韌力量;培養其音樂感和伴隨音樂靈活、自如地運用手、眼、身、步各種動作的風格韻律。

3.訓練和不訓練大不一樣。如腿部肌肉力量差的人，舞姿就不美，感情也不能通過造型自由地表現出來。所以，有人說舞蹈中“抬不起的腿是看不見的腿。”又如：一套剛健有力、節奏明快、豪放開朗、氣勢軒昂的舞蹈動作，不但需要力量，而且還需要“速度力量”、肌肉耐力、控制力和彈跳力。一個柔韌性差的 舞蹈者，動作很難做到文靜、柔和;如果腿抬不高，腰下不去，動作一定會顯得笨拙僵硬。

4.舞蹈講究呼吸。“呼吸是舞蹈藝術中一個重要樞紐，是靠它來支配動作和貫穿到動作中去的。”舞蹈也像音樂一樣，講究呼吸的控制，俗名叫“運氣”。 不論什么動作，不論動作的大小強弱，莫不受呼吸及其控制程度的影響。有了氣的推動才能形成動作和動的拋物線、波浪式、沖擊式以及人體的反胴運動。如此重要 的呼吸也必須通過舞蹈基本功訓練，在練習實踐中逐步掌握。

5.舞蹈基本功訓練的目的之二是開發智力，表現美。學生掌握把上、把下各種舞蹈動作技巧，這是必要的，但不是唯一的。她們掌握的不應是僵死的形體動 作，而應該是滲透充滿了情感和想象的舞蹈藝術語匯，也就是不能死學，學死。在基本功訓練的基礎上，要發展形象思維，自由地、創造性地組合表演動作，直至能 較成功地創編舞蹈、舞蹈律動和游戲作品。這些本領，若脫離開基本功訓練這個基礎，就等于是無本之木，無米之炊。

6.全面刺激肌肉。器械和一般的大眾健美操是通過循環練習來刺激肌肉，以局部為主;而舞蹈對肌肉的刺激則是全面性、綜合性的，它的動作兼顧到頭、頸、胸、腿、髖等部位。另外，舞蹈還具備有氧運動的效果，使練習者在提高主肺功能的同時，達到減肥的目的。練習者還可以根據自身的身體狀況和運動基礎，選擇不同節奏的音樂來調整運動的強度。

7.有較強趣味性。在舞蹈當中，連貫的動作節奏很快，一整套動作連貫而流暢，整齊而有韻律感，對樂感、靈巧度的鍛煉很有幫助。而它的趣味性容易讓人集中和專注，忽略掉運動疲勞。讓人難忘的是跳舞時的表情，陶醉而癡迷，沒有一絲的刻意堅持，不少學員完全沉浸在自己的世界里，自己在品味和體會。

8.培養舞者氣質。舞蹈的健身動作爆發力強，對人體體能潛力開發性強，因為舞蹈多以繞環小關節的運動為主，因此能較好地改善練習者的協調能力。舞蹈是一種極具表現力的運動，通過舞蹈課程，練習者在表現自己的同時培養了自信和氣質。

9.讓人心情愉悅。更關注的是大家是否愉快和盡興，動作是否奔放和瀟灑，因此在心理放松上，上舞蹈課有著非常大的作用，這是上班族喜歡舞蹈的一個很重要原因。學舞蹈的我們。因為喜歡，所以一直堅持;因 為熱愛，所以從不放 棄。就算痛，我們堅強隱忍，就算苦，我們仍勇敢前行。每天對自己說 一聲加油! 藝術是種技術，是一種將肉眼不可見的精神世 界化為物質的手段。

以上就是鄭州舞蹈培訓學校為大家整理的關于練習舞蹈的基本功的9種意義，大家覺得是不是很對呢？希望這篇文章能幫助到大家！